化学课上，AI助教以启发式发问引学生反念念施行；翱游器选修课上，AI快速处理数百组数据，开释学生自主策画空间；机器东说念主社团里，孩子借AI磨作品斩获寰宇佳绩；校园中，AI手语翻译系统搭建相通桥梁……

如今，这份有温度的期间回响遍布上海校园，东说念主工智能正悄然渗入基础教诲肌理，紧扣“课堂提质增减负、指学生个化千般化学习、动大范畴因材施教、促进教诲质平衡发展、发现培养和追踪更正东说念主才”五大方针，勾画出有温度、有实的育东说念主图景，这恰是上海AI赋能基础教诲的机动缩影。

看成寰宇东说念主工智能产业地和国试点地区，上海靠计谋护航、以校园为载体，通过“教师区+施行校”分层进，让AI期间走出意见、走进课堂，探索出条具特的基础教诲贤慧赋能之路。

AI减职守提能让教师回想育东说念主本真

AI器用的普及，正为线教师卸下重迭责任重负，使其注于师生互动与念念维启发，落地课堂提质增条款。上海已运行AI赋能教师才略发展活动，开展分层培训，在市平台部署DeepSeek并接入百余个AI应用，筑牢减负根基。虹口区依托“虹口区教诲智能体航系统（HEADS）”平台上线232个教学智能体，以生成式AI秘籍备课、讲课、复盘全过程，让期间信得过劳动于育东说念主中枢，为区域教学赋能提供了有范本。

“东说念主机共创”课堂成权贵，AI助教成为教师可靠搭档，这款式在宝山区求真教诲集团的扩充中尤为亮眼。陈韡婷、钱凤娇老师的化学课上，濒临学生对烛炬燃施行的困惑，AI助教以苏格拉底诘问式对话引，搭配慢放捕捉细节，通过多轮互动助学生自主破题抚顺预应力钢绞线价格，既激活课堂活力，又自如教师元气心灵，聚焦学生阶念念维培养。

宝山区求真教诲集团，AI全程奉陪施行

施行教学率的指数汲引，在同济大学附庸中学的“创意翱游器”选修课上得以已毕。该校与同济大学度作，博士生汪成与教师李蓉芳联袂讲课，接入DeepSeek的AI助教唆身数据处理高手——以往学生逐帧纪录仅能收罗50组支配数据，如今AI可自动处理5个角度、2种翼形的500余组数据并及时投屏，教师只需聚焦针对讲评，大幅省俭基础责任时期。与此同期，该校造的“AI+度学习馆”，还依托海量施行数据自主研发科学素养大模子，为教学评价提供的数据维持，已毕减负与提质的双向赋能。

个化场景赋能让因材施教落地生根

AI以多元场景破“千东说念主面”逆境，助力学生个化千般化学习与大范畴因材施教落地。上海已构建小初连贯的AI课程体系，四年、七年全秘籍开设《东说念主工智能基础》，各区各校结自己特造互异化场景。闵行区不仅搭建起AI赋能“五育”融体系，通过贤慧操场等场景为学生提供个化教师建议，其区域教诲AI“Zingo”在交大附庸闵行马桥施行学校试点应用，课前预判学情、课中动态捕捉反映、课后送定制温习资源，班师通大范畴因材施教的“后公里”。

中生的自主学习生态发水灵，锚索上海市卢湾中学造的“数智学谷”即是中枢载体。这片秘籍三层楼面的空间，涵盖AI更正孵化、元六合体验等场景，39名教师构成“火花学院”跨学科团队，联动校企业建立多学科AI融课程。课堂上，VR带学生体验化工出产、全息影像破解教学难题、AR呈现天体通顺，“创造学习+创业式扩充”成权贵——该校机器东说念主足球队获寰宇亚军，毕业生郭奕添靠AI建立智能留香机，完成数百万元融资。

安身九年贯制势，上海市施行学校东校造了路线式AI课程与千里浸式学习场，智能生态园、AI视觉施行中心搭配基础体验、进阶扩充、更正培养三类课程，适配不同学段学生需求。AI学习永恒围绕确凿问题张开：学生为听障惩办员建立手势识别系统、为校园草木策画话语识别“百科”，还为校庆研发属AI教授员。“咱们不教学生用AI，而是引他们用AI创造。”校长仇虹豪的话点明了个化教诲的中枢。普陀区则依托“我AI普陀”课程资源，引学生走进“半马苏河”等生态地标，结AI开展名目化学习，让期间当然融入活命扩充场景。

小学AI教诲同样扎根浮浅场景，张江科施行小学将期间与多学科度融，变成了可复制广的教学款式。三年学生姚蔡熠加入学校机器东说念主社团后，借助AI器用建议“基于ChatGPT的奉陪机器东说念主”创意，凭塌实的构念念与扩充，斩获38届上海市青少年科技更正大赛三等。嘉定区马陆小学则安身当地“葡萄之乡”的原土特，在科创集散地营救下搭建“智能化葡萄庄园”课程，引学生用AI期间探索农业栽培难题，已毕原土资源与科技教诲的度融，让乡村小学的科创教诲有声有。

补短板育新苗让更正活力竞相迸发

AI赋能遵循于合座教诲质平衡发展与更正东说念主才的发现、培养和追踪，通过补王人资源短板、动质资起源动，培育拔东说念主才。上海以“教师区+施行校”为握手，让AI成为践行这两大向的中枢维持。

期间红利的跨校流动，成为动教诲平衡的弯曲力量，各教师区因地制宜变成了多元赋能款式。徐汇区依托区域东说念主工智能产业势，发布款垂类教诲大模子应用“汇启学”，扶持教师备课与个化引式教学，诈欺AI平台全区生成学情讲演2万份；虹口区以“HEAS”平台为中枢，分享教学智能体，已毕区域内教学资源平衡成就,变成“大模子+学问库+器用链”的体化教学智能协同环境；普陀区创设“763”东说念主才培养工程，开展79个东说念主工智能助力教诲更正有计划名目，为师生提供千般化的“AI+教诲”更正扩充平台。

同济附中，学生们在使用AI作念飞机模拟施行。

更正东说念主才的培育，离不开特平台的维持。上外云间中学看成教诲部中小学东说念主工智能教诲基地，构建起螺旋高潮式AI课程体系，初中侧重期间应用，中聚焦算法构建，其“校园外柜智能休养化”名目要肄业生用模子设猜测法并编程考据，团队贯穿斩获数学建模赛事佳绩，3名学生获寰宇青少年信息学奥林匹克联赛等，为拔东说念主才成长搭建路线。

从东说念主机协同的机动课堂到课外更正扩充的丰硕后果抚顺预应力钢绞线价格，从资源平衡的赋能到拔东说念主才的用心培育，东说念主工智能重塑着基础教诲的课堂样态与育东说念主范式。异日，跟着应用场景握住拓展、期间迭代陆续升，AI将度地融入教诲各要领，为寰宇东说念主工智能赋能基础教诲提供可复制、可广的“上海样本”。